Diarios de la calle. La película
- Cristian Paternina
- 3 nov 2014
- 1 Min. de lectura
En la película se muestra como el docente genera mediaciones para los gustos de sus alumnos, para afianzar su relación con ellos y poderles "entrar", utiliza como estrategia el que cada uno escriba su propio diario con lo que deseen ya sea poemas, experiencias, etc. y ella no los presiona les dice que no lo va evaluar y que no lo va a leer si ellos no quieren con esto genera una base para poder entrarle a los chicos y ella lo complementa con visita a museos y conferencias con personas y experiencias de otras personas similares a las que ellos viven, mostrándoles al verdad de la opresión racial , ella utilizo herramientas como la lectura de la opresión judía por parte de los nazis , y les pone a leer algo relacionado con la vida en las calles; al principio ella no logro comunicase con sus estudiantes debido a las malas disposiciones de estor, pero mediante ejercicios asertivos ella logro tener una confianza con ellos y largo abrirles la mente y educarlos, pero esto solo lo puedo logara involucrándose demasiado en su clase y poniendo parte de ellas , por que ya sabemos “el poder no busca educar para liberar , si no educar parar controlar".

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